Welcome to Tajoora  |  Free Shipping for orders over £60.00 in the UK

{"id":4429089767490,"title":"Arabic Sanabel: Level 4 سنابل العربية","handle":"sanabel-arabic-level-4","description":"\u003cdiv class=\"panel-group\" id=\"accordion\"\u003e\n\u003cdiv class=\"panel panel-default\"\u003e\n\u003cdiv class=\"panel-heading\"\u003e\n\u003ch4 class=\"panel-title\"\u003e\u003ca data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\" href=\"#collapse2\"\u003eDetailed Description:\u003c\/a\u003e\u003c\/h4\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv id=\"collapse2\" class=\"panel-collapse collapse\"\u003e\n\u003cdiv style=\"color: black;\" class=\"panel-body\"\u003e\n\u003cdiv id=\"desczonedrill\" class=\"tab-text desczonedrill-collapse desczonedrill-expand\"\u003e\n\u003cdiv id=\"ddesc-ghar\"\u003eThe fourth volume includes six units of two lessons each. The content is designed based on students’ values, self-discovery, and connection to reality. The content differs in the processes of tackling the concepts, the content, linguistic skills, and their application to better suit each level. This enables teachers to easily implement differentiation in their classrooms.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eEach unit includes a listening activity, comprehension questions, discussion prompts, and questions for critical thinking. Each unit uses the pyramid approach to education and learning, where students’ current and future learning is built on prior knowledge.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eIt also presents integrated activities that work alongside the curricular mapping for each level and for students’ abilities.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eContents\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003eUnit One: Who Is Like Me?\u003cbr\u003eLesson One: Honesty\u003cbr\u003eLesson Two: Freedom\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eUnit Two: My Morals\u003cbr\u003eLesson One: Patience\u003cbr\u003eLesson Two: Mercy\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eUnit Three: My Relationships\u003cbr\u003eLesson One: Cultural Norms\u003cbr\u003eLesson Two: Means of Transportation\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eUnit Four: My Health and Safety\u003cbr\u003eLesson One: Habitats\u003cbr\u003eLesson Two: The Future of Water\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eUnit Five: My Interests\u003cbr\u003eLesson One: My Rights and Obligations\u003cbr\u003eLesson Two: My Country’s Resources\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eUnit Six: My Big World\u003cbr\u003eLesson One: Marine Trip\u003cbr\u003eLesson Two: Hibernation\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eAt the end of this level, students should be able to do the following:\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eRecognize letters written in naskh calligraphy\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize letters that are pronounced and not written and vice versa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCategorize words based on their associated articles\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDifferentiate between the types of hamza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUse demonstratives for near and far objects\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUse pronouns in all their forms\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUse relative clauses\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize past tense verbs\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eChange past tense verbs from singular to plural\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eecognize present tense verbs\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDecline verbs, nouns, and pronouns\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize verbs of order\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize verbal sentences\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize nominal sentences\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eChange sentences from masculine to feminine and vice versa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize verbal and nominal sentences\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eChange nouns to pronouns\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize prepositions\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eList prepositions\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cbr\u003eThis level includes exercises to build comprehension skills, grammatical exercises, spelling drills, exercises for writing skills, and handwriting practice that uses naskh calligraphy, focusing on the quality of the handwriting.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cdiv align=\"center\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/tajoora.co.uk\/pages\/sanabel-teacher-guides\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"\u003e\u003cspan color=\"#ff0000\" style=\"color: #ff0000;\"\u003eFollow this link to download Sanabel Series teacher guides.\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cdiv id=\"arabicdesctext\" dir=\"rtl\"\u003e\n\u003cb\u003e\u003cu\u003eسنابل العربية المستوى الرابع\u003c\/u\u003e\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eيشتمل هذا المستوى على ست وحدات تعليمية، وكل وحدة تتكون من درسين، بحيث يركز المحتوى على القيم والتدرج من ذات الطالب وواقعه إلى العالم الواسع، وتختلف في العمق والتدرج في المفاهيم والمحتوى ومهارات اللغة والتطبيقات بما يتناسب وكل مستوى، مما يمكن المعلم من مراعاة الفروق الفردية، والتعامل مع أكثر من مستوى في الصف الواحد. وكل وحدة تتضمن قصة استماع تتبع مضمون الوحدة، وأنشطة استيعاب مرافقة. بالإضافة إلى لوحات محادثة تثير التفكير لتكوين قصة تتبع مضمون الوحدة.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eوكل وحدة فيها تعلم مجموعة من القيم والمبادئ بطريقة الهرم حسب مستوى الفكر عند الطفل. وتقوم السلسلة على تقديم المحتوى بأسلوب هرمي يعتمد فيه اللاحق على السابق، ويقدم الخبرات اللغوية بالطريقة التوفيقية بأنشطة تسمح بالتوسع الأفقي والعمودي في هذا المستوى بما يتناسب وقدرات الطلبة. وجاءت عناوين الوحدات كالآتي:\u003cbr\u003e\u003cb\u003e\u003cu\u003eعناوين الوحدات والدروس:\u003c\/u\u003e\u003c\/b\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة الأولى من مثلي؟ الدرس الأول: الصدق، والثاني: الحرية.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة الثانية أخلاقي، الدرس الأول: الصبر، والثاني: الرحمة.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة الثالثة علاقاتي، الدرس الأول: العادات والتقاليد، والثاني: التسامح.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة الرابعة صحتي وسلامتي، الدرس الأول: مساكن الكائنات الحية، والثاني: مستقبل الماء.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة الخامسة: مسؤولياتي، الدرس الأول: حقوقي وواجباتي، والثاني: ثروات بلادي.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة السادسة: عالمي الواسع. الدرس الأول: رحلة بحرية، والثاني: السبات الشتوي\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cb\u003e\u003cu\u003eالأهداف والمخرجات:\u003c\/u\u003e\u003c\/b\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eيتبين الحروف التي تكتب فوق السطر في خط النسخ، والحروف التي تقع أجزاء منها تحت السطر، ومجموعات الحروف، والحروف التي يتغير شكلها بتغير موقعها.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيميز الحروف التي تلفظ ولا تكتب، والحروف التي تكتب ولا تلفظ.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيصنف وفق: ال الشمسية والقمرية، التاء المفتوحة والمربوطة، التاء المربوطة والهاء المربوطة.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيميز بين همزتي القطع والوصل، والهمزة المتطرفة ومواقعها.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيستخدم أسماء الإشارة للقريب والبعيد، وضميري المتكلم أنا ونحن، وضمائر الغائب للمذكر والمؤنث، وضمائر المخاطب للمذكر والمؤنث، والأسماء الموصولة للمذكر والمؤنث، ويميز المفرد والمثنى والجمع.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيتبين الفعل الماضي وعلامة إعرابه مع المذكر والمؤنث، ويصرف ضمائر الغائب مع الأسماء والأفعال.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيحول الفعل الماضي من المفرد إلى الجمع.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيتبين الفعل المضارع المرفوع وعلامة إعرابه، ويصرف والفعل المضارع مع ضمائر الغائب.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيصرف ضمائرالمخاطب مع الأسماء والفعل المضارع.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيتبين فعل الأمر وعلامة إعرابه، ويصرف فعل الأمر مع ضمائر المخاطب، ويصنف الأفعال وفق نوعها.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيتبين الفاعل وإعرابه، ويصنفه وفق علامة الإعراب.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيبين المبتدأ والخبر وإعرابهما، ويصنفهما وفق علامة الإعراب.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيحول بعض الجمل من التذكير إلى التأنيث وبالعكس، ويميز الجملة الاسمية والفعلية.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيسند الأسماء إلى الضمائر، والحروف إلى الضمائر.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيتبين الاسم المجرور وعلامة إعرابه، والمضاف والمضاف إليه وعلامة إعرابه.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيصنف الاسم المجرور وفق علامة إعرابه، والمضاف إليه وفق علامة إعرابه.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cdiv align=\"center\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1902\/6745\/files\/Sanabel-Series.pdf?v=1584347253\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"\u003e\u003cspan color=\"red\" style=\"color: red;\"\u003eإضغط هنا للمزيد من المعلومات عن السلسلة.\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cdiv align=\"center\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1902\/6745\/files\/CBAE4_Teacher_gaid_L4.pdf?v=1584346404\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"\u003e\u003cspan color=\"red\" style=\"color: red;\"\u003eإضغط هنا للحصول على دليل المعلم.\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"clearfix\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"kit-p\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"kit-p\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003ccenter\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.noorart.net\/noorartiv\/iv\/BookViewer.php?nrt_iv_id=11658#lnkNABV_Photo_1\" button=\"\" type=\"button\" style=\"background-color: #962a2a; color: white; padding: 14px 40px;\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"\u003eSample Preview\u003c\/a\u003e\u003c\/center\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e","published_at":"2020-01-13T09:14:32+00:00","created_at":"2020-01-13T09:14:32+00:00","vendor":"Jordan - Dar Al Zeenat","type":"Arabic Curriculum","tags":["Ages: Elementary School","Author: Zeinat Al-Karmi","Current Edition: 1st","Current Publishing Date: 07\/01\/2020","Dimensions: (21 x 28)","First Publishing Date: 07\/01\/2020","Format: Paperback","ISBN-13: 9789923700730","Language: Arabic","Pages: 136","Publisher: Dar Al Zeenat","Theme: School","Titem"],"price":1100,"price_min":1100,"price_max":1100,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":31532613238850,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"TCBAE4","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Arabic Sanabel: Level 4 سنابل العربية","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":1100,"weight":352,"compare_at_price":null,"inventory_quantity":12,"inventory_management":"shopify","inventory_policy":"continue","barcode":"9789923700730","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1902\/6745\/products\/page_1_4e8fab39-7373-4359-a8f4-a6123aa4a015.jpg?v=1578906990"],"featured_image":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1902\/6745\/products\/page_1_4e8fab39-7373-4359-a8f4-a6123aa4a015.jpg?v=1578906990","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":5941507522626,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.75,"height":1067,"width":800,"src":"https:\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1902\/6745\/products\/page_1_4e8fab39-7373-4359-a8f4-a6123aa4a015.jpg?v=1578906990"},"aspect_ratio":0.75,"height":1067,"media_type":"image","src":"https:\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1902\/6745\/products\/page_1_4e8fab39-7373-4359-a8f4-a6123aa4a015.jpg?v=1578906990","width":800}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"\u003cdiv class=\"panel-group\" id=\"accordion\"\u003e\n\u003cdiv class=\"panel panel-default\"\u003e\n\u003cdiv class=\"panel-heading\"\u003e\n\u003ch4 class=\"panel-title\"\u003e\u003ca data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\" href=\"#collapse2\"\u003eDetailed Description:\u003c\/a\u003e\u003c\/h4\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv id=\"collapse2\" class=\"panel-collapse collapse\"\u003e\n\u003cdiv style=\"color: black;\" class=\"panel-body\"\u003e\n\u003cdiv id=\"desczonedrill\" class=\"tab-text desczonedrill-collapse desczonedrill-expand\"\u003e\n\u003cdiv id=\"ddesc-ghar\"\u003eThe fourth volume includes six units of two lessons each. The content is designed based on students’ values, self-discovery, and connection to reality. The content differs in the processes of tackling the concepts, the content, linguistic skills, and their application to better suit each level. This enables teachers to easily implement differentiation in their classrooms.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eEach unit includes a listening activity, comprehension questions, discussion prompts, and questions for critical thinking. Each unit uses the pyramid approach to education and learning, where students’ current and future learning is built on prior knowledge.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eIt also presents integrated activities that work alongside the curricular mapping for each level and for students’ abilities.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eContents\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003eUnit One: Who Is Like Me?\u003cbr\u003eLesson One: Honesty\u003cbr\u003eLesson Two: Freedom\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eUnit Two: My Morals\u003cbr\u003eLesson One: Patience\u003cbr\u003eLesson Two: Mercy\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eUnit Three: My Relationships\u003cbr\u003eLesson One: Cultural Norms\u003cbr\u003eLesson Two: Means of Transportation\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eUnit Four: My Health and Safety\u003cbr\u003eLesson One: Habitats\u003cbr\u003eLesson Two: The Future of Water\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eUnit Five: My Interests\u003cbr\u003eLesson One: My Rights and Obligations\u003cbr\u003eLesson Two: My Country’s Resources\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eUnit Six: My Big World\u003cbr\u003eLesson One: Marine Trip\u003cbr\u003eLesson Two: Hibernation\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eAt the end of this level, students should be able to do the following:\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eRecognize letters written in naskh calligraphy\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize letters that are pronounced and not written and vice versa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCategorize words based on their associated articles\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDifferentiate between the types of hamza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUse demonstratives for near and far objects\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUse pronouns in all their forms\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUse relative clauses\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize past tense verbs\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eChange past tense verbs from singular to plural\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eecognize present tense verbs\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDecline verbs, nouns, and pronouns\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize verbs of order\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize verbal sentences\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize nominal sentences\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eChange sentences from masculine to feminine and vice versa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize verbal and nominal sentences\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eChange nouns to pronouns\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecognize prepositions\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eList prepositions\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cbr\u003eThis level includes exercises to build comprehension skills, grammatical exercises, spelling drills, exercises for writing skills, and handwriting practice that uses naskh calligraphy, focusing on the quality of the handwriting.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cdiv align=\"center\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/tajoora.co.uk\/pages\/sanabel-teacher-guides\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"\u003e\u003cspan color=\"#ff0000\" style=\"color: #ff0000;\"\u003eFollow this link to download Sanabel Series teacher guides.\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cdiv id=\"arabicdesctext\" dir=\"rtl\"\u003e\n\u003cb\u003e\u003cu\u003eسنابل العربية المستوى الرابع\u003c\/u\u003e\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eيشتمل هذا المستوى على ست وحدات تعليمية، وكل وحدة تتكون من درسين، بحيث يركز المحتوى على القيم والتدرج من ذات الطالب وواقعه إلى العالم الواسع، وتختلف في العمق والتدرج في المفاهيم والمحتوى ومهارات اللغة والتطبيقات بما يتناسب وكل مستوى، مما يمكن المعلم من مراعاة الفروق الفردية، والتعامل مع أكثر من مستوى في الصف الواحد. وكل وحدة تتضمن قصة استماع تتبع مضمون الوحدة، وأنشطة استيعاب مرافقة. بالإضافة إلى لوحات محادثة تثير التفكير لتكوين قصة تتبع مضمون الوحدة.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eوكل وحدة فيها تعلم مجموعة من القيم والمبادئ بطريقة الهرم حسب مستوى الفكر عند الطفل. وتقوم السلسلة على تقديم المحتوى بأسلوب هرمي يعتمد فيه اللاحق على السابق، ويقدم الخبرات اللغوية بالطريقة التوفيقية بأنشطة تسمح بالتوسع الأفقي والعمودي في هذا المستوى بما يتناسب وقدرات الطلبة. وجاءت عناوين الوحدات كالآتي:\u003cbr\u003e\u003cb\u003e\u003cu\u003eعناوين الوحدات والدروس:\u003c\/u\u003e\u003c\/b\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة الأولى من مثلي؟ الدرس الأول: الصدق، والثاني: الحرية.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة الثانية أخلاقي، الدرس الأول: الصبر، والثاني: الرحمة.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة الثالثة علاقاتي، الدرس الأول: العادات والتقاليد، والثاني: التسامح.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة الرابعة صحتي وسلامتي، الدرس الأول: مساكن الكائنات الحية، والثاني: مستقبل الماء.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة الخامسة: مسؤولياتي، الدرس الأول: حقوقي وواجباتي، والثاني: ثروات بلادي.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eالوحدة السادسة: عالمي الواسع. الدرس الأول: رحلة بحرية، والثاني: السبات الشتوي\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cb\u003e\u003cu\u003eالأهداف والمخرجات:\u003c\/u\u003e\u003c\/b\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eيتبين الحروف التي تكتب فوق السطر في خط النسخ، والحروف التي تقع أجزاء منها تحت السطر، ومجموعات الحروف، والحروف التي يتغير شكلها بتغير موقعها.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيميز الحروف التي تلفظ ولا تكتب، والحروف التي تكتب ولا تلفظ.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيصنف وفق: ال الشمسية والقمرية، التاء المفتوحة والمربوطة، التاء المربوطة والهاء المربوطة.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيميز بين همزتي القطع والوصل، والهمزة المتطرفة ومواقعها.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيستخدم أسماء الإشارة للقريب والبعيد، وضميري المتكلم أنا ونحن، وضمائر الغائب للمذكر والمؤنث، وضمائر المخاطب للمذكر والمؤنث، والأسماء الموصولة للمذكر والمؤنث، ويميز المفرد والمثنى والجمع.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيتبين الفعل الماضي وعلامة إعرابه مع المذكر والمؤنث، ويصرف ضمائر الغائب مع الأسماء والأفعال.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيحول الفعل الماضي من المفرد إلى الجمع.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيتبين الفعل المضارع المرفوع وعلامة إعرابه، ويصرف والفعل المضارع مع ضمائر الغائب.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيصرف ضمائرالمخاطب مع الأسماء والفعل المضارع.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيتبين فعل الأمر وعلامة إعرابه، ويصرف فعل الأمر مع ضمائر المخاطب، ويصنف الأفعال وفق نوعها.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيتبين الفاعل وإعرابه، ويصنفه وفق علامة الإعراب.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيبين المبتدأ والخبر وإعرابهما، ويصنفهما وفق علامة الإعراب.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيحول بعض الجمل من التذكير إلى التأنيث وبالعكس، ويميز الجملة الاسمية والفعلية.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيسند الأسماء إلى الضمائر، والحروف إلى الضمائر.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيتبين الاسم المجرور وعلامة إعرابه، والمضاف والمضاف إليه وعلامة إعرابه.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eيصنف الاسم المجرور وفق علامة إعرابه، والمضاف إليه وفق علامة إعرابه.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cdiv align=\"center\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1902\/6745\/files\/Sanabel-Series.pdf?v=1584347253\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"\u003e\u003cspan color=\"red\" style=\"color: red;\"\u003eإضغط هنا للمزيد من المعلومات عن السلسلة.\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cdiv align=\"center\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1902\/6745\/files\/CBAE4_Teacher_gaid_L4.pdf?v=1584346404\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"\u003e\u003cspan color=\"red\" style=\"color: red;\"\u003eإضغط هنا للحصول على دليل المعلم.\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"clearfix\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"kit-p\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"kit-p\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003ccenter\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.noorart.net\/noorartiv\/iv\/BookViewer.php?nrt_iv_id=11658#lnkNABV_Photo_1\" button=\"\" type=\"button\" style=\"background-color: #962a2a; color: white; padding: 14px 40px;\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"\u003eSample Preview\u003c\/a\u003e\u003c\/center\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e"}

Arabic Sanabel: Level 4 سنابل العربية

Product Description
£11.00
Maximum quantity available reached.
We currently have 12 in stock. The rest of items will take 1 - 3 weeks to ship.
SKU: TCBAE4
Weight: 0.352 kg
Publisher: Dar Al Zeenat
ISBN-13: 9789923700730
Author: Zeinat Al-Karmi
Format: Paperback
Ages: Elementary School
Language: Arabic
Theme: School
Pages: 136
Dimensions: (21 x 28)
First Publishing Date: 07/01/2020
Current Publishing Date: 07/01/2020
Current Edition: 1st

The fourth volume includes six units of two lessons each. The content is designed based on students’ values, self-discovery, and connection to reality. The content differs in the processes of tackling the concepts, the content, linguistic skills, and their application to better suit each level. This enables teachers to easily implement differentiation in their classrooms.

Each unit includes a listening activity, comprehension questions, discussion prompts, and questions for critical thinking. Each unit uses the pyramid approach to education and learning, where students’ current and future learning is built on prior knowledge.

It also presents integrated activities that work alongside the curricular mapping for each level and for students’ abilities.

Contents
Unit One: Who Is Like Me?
Lesson One: Honesty
Lesson Two: Freedom

Unit Two: My Morals
Lesson One: Patience
Lesson Two: Mercy

Unit Three: My Relationships
Lesson One: Cultural Norms
Lesson Two: Means of Transportation

Unit Four: My Health and Safety
Lesson One: Habitats
Lesson Two: The Future of Water

Unit Five: My Interests
Lesson One: My Rights and Obligations
Lesson Two: My Country’s Resources

Unit Six: My Big World
Lesson One: Marine Trip
Lesson Two: Hibernation

At the end of this level, students should be able to do the following:
  • Recognize letters written in naskh calligraphy
  • Recognize letters that are pronounced and not written and vice versa
  • Categorize words based on their associated articles
  • Differentiate between the types of hamza
  • Use demonstratives for near and far objects
  • Use pronouns in all their forms
  • Use relative clauses
  • Recognize past tense verbs
  • Change past tense verbs from singular to plural
  • ecognize present tense verbs
  • Decline verbs, nouns, and pronouns
  • Recognize verbs of order
  • Recognize verbal sentences
  • Recognize nominal sentences
  • Change sentences from masculine to feminine and vice versa
  • Recognize verbal and nominal sentences
  • Change nouns to pronouns
  • Recognize prepositions
  • List prepositions

This level includes exercises to build comprehension skills, grammatical exercises, spelling drills, exercises for writing skills, and handwriting practice that uses naskh calligraphy, focusing on the quality of the handwriting.



سنابل العربية المستوى الرابع

يشتمل هذا المستوى على ست وحدات تعليمية، وكل وحدة تتكون من درسين، بحيث يركز المحتوى على القيم والتدرج من ذات الطالب وواقعه إلى العالم الواسع، وتختلف في العمق والتدرج في المفاهيم والمحتوى ومهارات اللغة والتطبيقات بما يتناسب وكل مستوى، مما يمكن المعلم من مراعاة الفروق الفردية، والتعامل مع أكثر من مستوى في الصف الواحد. وكل وحدة تتضمن قصة استماع تتبع مضمون الوحدة، وأنشطة استيعاب مرافقة. بالإضافة إلى لوحات محادثة تثير التفكير لتكوين قصة تتبع مضمون الوحدة.

وكل وحدة فيها تعلم مجموعة من القيم والمبادئ بطريقة الهرم حسب مستوى الفكر عند الطفل. وتقوم السلسلة على تقديم المحتوى بأسلوب هرمي يعتمد فيه اللاحق على السابق، ويقدم الخبرات اللغوية بالطريقة التوفيقية بأنشطة تسمح بالتوسع الأفقي والعمودي في هذا المستوى بما يتناسب وقدرات الطلبة. وجاءت عناوين الوحدات كالآتي:
عناوين الوحدات والدروس:
  • الوحدة الأولى من مثلي؟ الدرس الأول: الصدق، والثاني: الحرية.
  • الوحدة الثانية أخلاقي، الدرس الأول: الصبر، والثاني: الرحمة.
  • الوحدة الثالثة علاقاتي، الدرس الأول: العادات والتقاليد، والثاني: التسامح.
  • الوحدة الرابعة صحتي وسلامتي، الدرس الأول: مساكن الكائنات الحية، والثاني: مستقبل الماء.
  • الوحدة الخامسة: مسؤولياتي، الدرس الأول: حقوقي وواجباتي، والثاني: ثروات بلادي.
  • الوحدة السادسة: عالمي الواسع. الدرس الأول: رحلة بحرية، والثاني: السبات الشتوي
الأهداف والمخرجات:
  • يتبين الحروف التي تكتب فوق السطر في خط النسخ، والحروف التي تقع أجزاء منها تحت السطر، ومجموعات الحروف، والحروف التي يتغير شكلها بتغير موقعها.
  • يميز الحروف التي تلفظ ولا تكتب، والحروف التي تكتب ولا تلفظ.
  • يصنف وفق: ال الشمسية والقمرية، التاء المفتوحة والمربوطة، التاء المربوطة والهاء المربوطة.
  • يميز بين همزتي القطع والوصل، والهمزة المتطرفة ومواقعها.
  • يستخدم أسماء الإشارة للقريب والبعيد، وضميري المتكلم أنا ونحن، وضمائر الغائب للمذكر والمؤنث، وضمائر المخاطب للمذكر والمؤنث، والأسماء الموصولة للمذكر والمؤنث، ويميز المفرد والمثنى والجمع.
  • يتبين الفعل الماضي وعلامة إعرابه مع المذكر والمؤنث، ويصرف ضمائر الغائب مع الأسماء والأفعال.
  • يحول الفعل الماضي من المفرد إلى الجمع.
  • يتبين الفعل المضارع المرفوع وعلامة إعرابه، ويصرف والفعل المضارع مع ضمائر الغائب.
  • يصرف ضمائرالمخاطب مع الأسماء والفعل المضارع.
  • يتبين فعل الأمر وعلامة إعرابه، ويصرف فعل الأمر مع ضمائر المخاطب، ويصنف الأفعال وفق نوعها.
  • يتبين الفاعل وإعرابه، ويصنفه وفق علامة الإعراب.
  • يبين المبتدأ والخبر وإعرابهما، ويصنفهما وفق علامة الإعراب.
  • يحول بعض الجمل من التذكير إلى التأنيث وبالعكس، ويميز الجملة الاسمية والفعلية.
  • يسند الأسماء إلى الضمائر، والحروف إلى الضمائر.
  • يتبين الاسم المجرور وعلامة إعرابه، والمضاف والمضاف إليه وعلامة إعرابه.
  • يصنف الاسم المجرور وفق علامة إعرابه، والمضاف إليه وفق علامة إعرابه.





About Tajoora

Tajoora in Brief

Tajoora LTD was registered in England on 2015 11 03 as a UK-based business to serve the purpose of providing quality educational materials and services to the people in the UK and in the EU (European Union).

Tajoora through its websites, tajoora.co.uk, tajoora.com and tajura.co.uk strive to distribute best-in-class Arabic Learning and Islamic Studies curricula and books; as well as supplemental and educational products. We also distribute our products through UK and EU retailers.

Tajoora is proud to act as a UK/EU branch of Noorart Inc. (noorart.com) of the USA. Noorart has been a leader in publishing and distributing Arabic and Islamic Educational items for the past 19 years.

Tajoora's Mission

Tajoora is dedicated to educating and inspiring our worldwide Muslim and Arab youth by distributing quality educational products.

Because we take the responsibility of being a leader in the community seriously, we choose to employ the best business practices available.

Tajoora: Your Partner in Islamic Education

Arab and Muslim parents often feel overwhelmed with the task of providing an Arabic and Islamic education to their children.

Tajoora (and its parent company, Noorart) understand this and have accepted the challenge of providing quality Arabic and Islamic products to assist these dedicated parents.

In fact, Tajoora –following suit of its parent company Noorart – has created an entire school division to fill the needs of Arabic and Islamic educators around the UK and the EU.

We offer the largest and most diverse selection of Arabic and Islamic curricula available in the world. Not only are private schools benefiting from these extraordinary products, but Arabic and Islamic learning centers and homeschoolers also take advantage of Tajoora’s offerings.

As always, we welcome your comments and continued support... Thank you!

Related Products